Ensino Híbrido

 

O Ensino Híbrido está baseado em uma concepção de que não há uma única forma de ensinar, assim como não há uma única forma de aprender. Professores têm, durante muito tempo, oferecido as mesmas oportunidades de aprendizagem aos estudantes visando atender à maioria dos estudantes de uma sala de aula. Pesquisas têm mostrado que nivelar pela média não oferece oportunidade de aprendizado nem aos estudantes que estão abaixo da média, nem aos que estão acima da média. Quando as tecnologias digitais são integradas ao currículo, é possível encontrar formas de personalizar o ensino e atingir toda a turma, potencializando a aprendizagem.

 

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